Educazione religiosa in discussione

Questo testo e il risultato della mia ricerca di Master in Educazione.

Le analisi si sono concentrate sulla disciplina dell'educazione religiosa nelle scuole pubbliche, che costituisce un'area di tensioni e controversie in ambito giuridico e teorico.

Le ricerche prodotte nel campo dell'educazione sono rilevanti in questo dibattito.

Infatti, non solo descrivono e analizzano dati e oggetti, ma li costruiscono anche.

Cosi, l'educazione religiosa e il suo curriculum sono costruiti dai discorsi del campo teorico dell'educazione.

L'obiettivo dell'analisi e stato quello di identificare, a partire dalla nozione di regimi di verita proposta da Michel Foucault, in che modo i discorsi utilizzati nelle ricerche dei Programmi post-laurea in Educazione costruiscono l'insegnamento della religione e il suo curriculum.

Si capisce che questi diversi discorsi presenti nelle ricerche stabiliscono una disputa nel campo teorico sull'offerta del soggetto.