Technologie, culture et education au XXIe siecle

En raison de leur developpement vertigineux, les nouvelles technologies sont devenues un pilier essentiel.

Il est necessaire d'etre clair sur les concepts qui s'y rapportent ainsi que sur l'eventail de possibilites qu'ils nous offrent, tout comme la culture numerique elle-meme, qui est deja consideree comme une culture globale.

Il en va de meme pour leur application : en ameliorant les competences numeriques, il nous sera plus facile de travailler et de surfer sur le net.

D'autre part, il convient de souligner le changement de modele educatif et le nouveau role joue par les enseignants et les etudiants, qui ont vu leur role partiellement "modifie", au point d'englober des taches et des fonctions telles que celle de conservateur de contenu.

Il convient de rappeler que les TIC et les differentes plateformes qui ont vu le jour ces dernieres annees, ainsi que les TIC et le domaine emergent de la robotique educative, des humanites numeriques et de l'intelligence artificielle, offrent des ressources et des outils interessants qui facilitent grandement la creation de reseaux d'echange et de communautes de pratique.

En bref, cette etude nous rapprochera progressivement de la technologie, de la culture et de la formation du XXIe siecle.