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Erfahrungsbezogener Unterricht in der Krankenpflege: Neues und Wiederentdecktes fur das gemeinsame Lernen

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Welche Handlungs- und Gestaltungsspielr{ume bietet der theo-retische Unterricht in der Krankenpflegeausbildung?

Die Au-torin gibt vielf{ltige Anregungen, den Unterricht 'vom Kopfauf die F} e' zu stellen.

P{dagogische Prinzipien und Metho-den, die gef}hlsm{ ige, krperlich-sinnliche und soziale Er-fahrungen im Mittelpunkt menschlichen Lernens sehen, werdenbeschrieben und durch mehrere exemplarische Unterrichtsbei-spiele praxisnah verdeutlicht.

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Springer
3642969097 / 9783642969096
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08/03/2013
German
100 pages
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