Podcasts in padagogischen Kontexten: Einsatzmoglichkeiten und effektive didaktische Ausgestaltung innovativer Audiomedien

In der Diskussion um die Potenziale neuer Medien fur das Lehren und Lernen stellen Podcasts einen Trend dar, der von einigen Bildungsexperten euphorisch aufgenommen wurde.

Doch wie so oft bei diesem 'Trend Catching' werden die didaktischen Moglichkeiten des Mediums Podcasts haufig nur oberflachlich beleuchtet.

Zielstellung des vorliegenden Buches ist es daher, zentrale pdagogische Fragestellungen zu Podcasts zu beantworten: Kann mit Podcasts der 'Lernraum Strae' erschlossen werden?

Welche Potenziale bieten Podcasts, um komplexe Lernumgebungen zu bereichern?

Welche Gestaltungskriterien mssen erfllt werden, damit Lernen mit Podcasts erfolgreich sein kann?Im Rahmen eines interdisziplinren Ansatzes wird in der Untersuchung der didaktische Mehrwert von Podcasts fr das Lehren und Lernen herausgestellt.

Vor allem aber werden konkrete Handlungsanweisungen fr die didaktische Gestaltung von Podcasts entwickelt und in Form eines Kriterienkataloges fr die praktische Anwendung bereitgestellt.