Wie koennen Kinder eines 2. Schuljahres die Kirche als Ort gelebten Glaubens erschliessen und ansatzweise erfahren? : Eine Unterrichtsreihe zum Thema Kirchraumpadagogik

Als am Aschermittwoch von der Beichte gesprochen wurde, war ein GroAYteil der SchAlerinnen und SchAler nicht in der Lage den Beichtstuhl in der Kirche zu finden oder dessen Bedeutung zu benennen. Aus diesem Grund wird in dieser Arbeit ein Konzept für die zweiten Schuljahre entwickelt, welches es den Kindern ermöglicht, schon vor dem Besuch der Schulmesse eine Beziehung zu der Kirche aufzubauen, diese intensiv kennenzulernen, selbstständig zu erkunden und die Kirche als Ort des gelebten Glaubens zu erfahren.

Dabei liegt das Hauptaugenmerk darauf ein Vertrautheitsgefühl aufbauen zu können und das angemessene Verhalten zu erproben.