Les differences entre eleves en education physique : un regard a 360 degres !

Pour les enseignants, l'un des principaux defis est de favoriser l'egalite des chances en donnant la possibilite a chaque eleve, independamment de son sexe, de son origine sociale et culturelle, de ses difficultes ou de son handicap, de developper pleinement ses competences. Cet enjeu est d'autant plus marque en education physique ou l'heterogeneite des ressources des eleves ne permet pas une intervention uniforme. Cet ouvrage collectif propose une succession d'etudes recentes qui ambitionnent de parcourir la question de la diversite des eleves en education physique, de sa composante theorique a des perspectives pratiques. Les differences entre eleves seront abordees par differents acteurs du monde educatif (enseignants, chercheurs) et sous differents prismes integrant des thematiques vives (cooperation, numerique, evaluation, mixite, interdisciplinarite...) et plusieurs niveaux d'intervention allant d'un socle universel concernant l'ensemble des eleves a des interventions specifiques.