Pratiques Emergentes En Deficience Intellectuelle: Participation Plurielle Et Nouveaux Rapports

Les auteurs presentent un nouveau modele favorisant une meilleure participation et une plus grande democratie dans l'integration des personnes presentant une deficience intellectuelle.

Ils proposent des pratiques d'intervention, de gestion et de recherche qui permettront d'augmenter : la participation des personnes elles-memes aux decisions qui les concernent; le pouvoir de participer a ces decisions pour leurs proches ; la participation des travailleurs et des travailleuses a la conception et a l'organisation des services.