Memoires Et Histoire a l'Ecole De La Republique: Quels Enjeux ?

L'ecole est le lieu privilegie de manifestation des tensions entre memoire(s) et histoire.

Tiraillee entre la fonction republicaine, laique et consensuelle, et le reveil des susceptibilites religieuses et communautaires, l'institution scolaire est a la peine.

Les difficultes actuelles sont d'abord de l'ordre de la maitrise des connaissances sur sujets "sensibles" par les enseignants.

Elles relevent aussi de la didactique, de la maniere de faire la classe.

Comment aborder ces sujets ? Comment articuler ce qui ressort de l'emotion et de la necessaire transmission d'un savoir ?

Comment faire face aux reactions souvent deconcertantes des eleves ?

Cet ouvrage fait le point, et propose des reperes.