La construccion textual escrita en los alumnos de cuarto grado

Dentro de los objetivos mas importantes de la institucion escolar se encuentra el desarrollo de habilidades comunicativas de los alumnos y en este sentido ocupa un lugar destacado la lengua escrita.Las principales problematicas que se manifiestan en el proceso de construccion textual son: carencia de informacion de los temas sobre los cuales van escribir, pobre desarrollo del vocabulario, de las ideas y de la estructuracion de las oraciones, asi como el empleo de los medios linguisticos e insuficiente motivacion para escribir.

Por lo tanto se propone un sistema de ejercicios para el perfeccionamiento de la construccion textual escrita que integra los diferentes componentes de la asignatura Lengua Espanola para contribuir al desarrollo de esta habilidad.