Inclusion educativa y perfil de formacion docente

"No importa como son nuestros alumnos, lo importante es que estan dotados de un corazon y una inteligencia ... el corazon para amar y la inteligencia para guiarse hacia lo mas hermoso e inconcebible de las cosas... "Yadiar Julian. En los ultimos anos, y como producto de los procesos de globalizacion y cambios en los enfoques de la educacion especial; los medios educativos han empezado a hablar de "inclusion educativa".

El presente trabajo de investigacion tiene como fin responder a esta realidad educativa, la cual va ligada al perfil de formacion docente incluyente, y contribuir a su cualificacion por medio de una revision curricular que propicie elementos que fortalezcan su formacion desde el pre grado.

Para tal efecto, se considera pertinente articular estrategias que favorezcan el perfil de formacion docente incluyente donde los Docentes asuman la responsabilidad de formar en la diferencia. "Las diferencias encierran grandes oportunidades de aprendizaje.

Las diferencias constituyen un recurso gratuito, abundante y renovable..." (Robert Barth 1990, en Stainback y Stainback 2004, pag. 26).